Voice4Thought Académie Mali

La Voice4Thought Académie (V4TA) rassemble les savoirs académiques et artistiques afin de donner aux jeunes les moyens de mieux comprendre leur environnement, de développer leur esprit critique et de s’engager sur les enjeux qui comptent pour leurs communautés. À travers des processus de co-apprentissage et de co-création, les participants développent des compétences et des connaissances qui renforcent leur capacité d’action, notamment leur aptitude à contribuer aux processus de décision locaux.

La première Voice4Thought Académie a été créée au Mali en 2020 et est actuellement présente dans dix régions : Bankass, Bandiagara, Bougouni, Douentza, Macina, Ségou, Tombouctou, Gao, Niono et San. Les participants créent et partagent des connaissances sous différentes formes, notamment à travers des blogs, des productions audiovisuelles, des podcasts, du théâtre et du slam, ouvrant ainsi des possibilités d’échange significatif avec un public plus large. 

Consultez le site de la Voice4Thought Academy Mali (en français) ainsi que sa page Facebook pour découvrir les productions de l’Académie et suivre ses actualités.

L’Académie fait partie du programme PGLR+, mis en œuvre par un consortium composé de SNV, Oxfam Novib, ICCO/Cordaid et Voice4Thought, avec le soutien financier de l’Ambassade du Royaume des Pays-Bas au Mali.

La V4TA est en constante évolution, avec l’ambition de créer des Academies dans d’autres régions du Sahel et au-delà. Parallèlement à ses activités principales, l’Académie contribue à des projets portant sur des enjeux d’importance locale, notamment l’esclavage héréditaire au Mali et la dépolarisation au Tchad.

Le V4T Archive

Le V4T Archive rassemble des collections de données issues des projets et programmes de Voice4Thought. L’archive s’adresse aux chercheurs, aux journalistes et aux étudiants. Certaines collections sont accessibles au public, notamment à travers des plateformes telles que le site de la V4T Académie.

Autres activités

L’Académie participe également à d’autres activités :

• L’Académie a contribué au programme d’enseignement de l’Université de Leiden en développant le site Innovative Research Methods et en mettant en place le Skills Hub.
• Projet Djonya Kele Ja Toulon (« Les gamers contre l’esclavage au Mali ») : un projet consacré à l’« esclavage héréditaire », qui constitue encore une pratique dans certaines régions du Mali, bien qu’il s’agisse d’un sujet tabou et difficile à aborder. Pour en savoir plus.
• Au Tchad, Voice4Thought organise des ateliers Bon Buzz avec des blogueurs tchadiens afin de co-créer des récits contribuant à la dépolarisation.